หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต วิชาชีพครู

คำอธิบายรายวิชา  (Course  Description)

แนวคิด หลักการ ประเภท และรูปแบบของการวิจัยทางการศึกษา  จรรยาบรรณนักวิจัย  การออกแบบการวิจัยในชั้นเรียนเพื่อแก้ปัญหาและการพัฒนาผู้เรียน  การศึกษาค้นคว้าทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง  การสร้างเครื่องมือการวิจัย  การพัฒนานวัตกรรม  การเก็บรวบรวมข้อมูล สถิติ การวิเคราะห์ข้อมูล และการนําเสนอข้อมูล

Concepts, principles, types, and design approaches in educational research;  ethical responsibilities of researchers;  classroom-based research design aimed at solving educational challenges and enhancing student development;  exploration of relevant theories and studies;  research tools creation;  innovation development;  data collection;  statistics, data analysis, and data presentation

คำอธิบายรายวิชา (Course Description)

แนวคิด ทฤษฎี ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสื่อสารการศึกษา หลักการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของสถานศึกษา การออกแบบ การสร้าง การนำไปใช้ การประเมินสื่อ นวัตกรรมการสอนที่สอดคล้องกับบริบทของวิชาเอก การนำเสนอและ การจัดแสดงนวัตกรรม การสร้างสรรค์เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้ กฎหมายที่เกี่ยวข้องใน การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการสื่อสารการศึกษา

 Concepts, theories, foundation of innovation and information technology foreducational communication; principles of analyzing learning environments withineducational institutions; design, creation, implementation, assessment of media;innovative teaching methods tailored to the context of major subject; presenting and showcasing innovations; development of digital technology for learning management; laws related to the use of digital technology for educational communication

คำอธิบายรายวิชา

หลักการ แนวคิด และแนวปฏิบัติในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน คุณธรรมและจริยธรรมของผู้ประเมิน เครื่องมือ เทคนิค และวิธีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ การออกแบบและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินตามสภาพจริง การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ สถิติที่ใช้ในการวัดและประเมินผล  การประเมินผลจากการปฏิบัติงานของผู้เรียน การรายงานการประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน การนำผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียน

Principles, concepts, and practices in measuring and assessing learning outcomes;  ethics and morality of assessors;  tools, techniques, and methods for measuring and assessing learning outcomes;  designing and developing authentic measurement and assessment tools;  utilizing digital technology in measurement and assessment;  statistics used in measurement and assessment;  evaluation of student performance;  reporting of student learning outcomes assessment;  using assessment results to support and enhance learner development